Tri Dharma de învățământ superior este principalul obiectiv care trebuie atins de toate universitățile din lume. Acest Tri Dharma include activități educaționale, cercetare și servicii comunitare.
Dacă sunteți student, trebuie să fiți familiarizați cu Tri Darma Perguruan Tinggi. Acest lucru este important pentru a înțelege semnificația și modul de implementare.
Ascultați acest articol până la final, pentru a afla despre Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Înțelegerea Tri Dharmei din învățământul superior
Tri Darma Perguruan Tinggi este un obiectiv care trebuie realizat și atins de toate universitățile din lume.
Această responsabilitate este îndeplinită de studenți, profesori și toate părțile implicate în învățământul superior.
Pentru că fiecare universitate trebuie să producă oameni educați, cu un moral ridicat, critic, creativ, independent și inovator pentru a construi națiunea în diferite sectoare în funcție de abilitățile lor.
Conținutul Tri D ar ma al învățământului superior
Tri Dharma Perguruan Tinggi este format din 3 puncte și anume:
1. Educație și predare
Acesta este primul și cel mai important punct al Tri Dharma Perguruan Tinggi. Procesul de educație și predare are un rol important în producerea absolvenților de calitate superioară pentru a putea aduce această națiune către o națiune mai avansată.
În conformitate cu preambulul constituției din 1945 care citește, educarea vieții națiunii.
Deci educația și predarea trebuie să fie sursa principală și principală în atingerea obiectivelor învățământului superior.
2. Cercetare și dezvoltare
Cercetarea și dezvoltarea este ceva ce națiunea trebuie să facă întotdeauna dacă dorește să avanseze în știință și tehnologie.
Citește și: 10 cele mai recente și mai populare [LEGALE] site-uri gratuite de descărcare a filmelorCercetarea este, de asemenea, un factor major în determinarea deciziilor legate de o problemă.
Există două tipuri de cercetări efectuate, și anume cercetarea aplicată și cercetarea științelor de bază.
Cercetarea aplicată a fost utilizată pentru a rezolva problemele care se petreceau în acel moment, în timp ce cercetarea în științele de bază ar fi mai importantă în viitor.
3. Serviciul comunitar
Pentru a completa cele două puncte de mai sus, este necesar să completați încă unul, și anume Serviciul comunitar.
În acest caz, comunitatea academică trebuie să poată socializa cu comunitatea și să poată aduce o contribuție reală utilizând știința și tehnologia pentru a promova bunăstarea societății și a vieții intelectuale a națiunii.
După cum știm până acum, studenții sunt purtătorul de cuvânt al oamenilor, agenții schimbării și așa mai departe.
Implementarea Tri Dharma din Învățământul Superior
Tri Daarma a învățământului superior este o unitate interdependentă.
Educația și predarea sunt utilizate ca bază pentru inițierea cercetării și dezvoltării.
Între timp , activitățile de cercetare sunt primii pași în pregătirea pentru a servi comunitatea. Între timp, serviciul comunitar este principalul obiectiv al educației și cercetării.
Prin urmare, fundamentul educației și cunoștințelor trebuie consolidat printr-un sistem de predare bun în sala de clasă și construirea unei culturi educaționale pozitive.
De exemplu, prin dezvoltarea unei culturi a discuției, astfel încât să se promoveze o atitudine critică a elevilor.
Punerea în aplicare a celui de-al doilea punct al Tri Dharmei din învățământul superior poate fi realizată prin efectuarea de cercetări ale căror rezultate sunt utilizate pentru a ajuta la îmbunătățirea bunăstării comunității.
Forma de serviciu a studenților către comunitate poate fi sub formă de servicii sociale, consiliere, asistență sau alte lucruri.
În timp ce forma serviciului de lector către comunitate este sub formă de reviste de cercetare sau invenții care pot ajuta comunitatea.
Aceasta este recenzia pentru Tri Darma Perguruan Tinggi. Sperăm că acest articol este util cititorilor în general și studenților în special, pentru a înțelege mai bine semnificația Tri Darma Perguruan Tinggi.
